Cosentino Design Challenge 2014

Nos complace poder hacernos eco de que este año la Escuela de Arte de Almería ha conseguido en la edición 2014 del concurso internacional Cosentino Desing Challenge tener dos trabajos de nuestro alumnado entre los veinte seleccionados en la categoría de Diseño: "El pito" de Ignacio Palenzuela y "Doze" de Alejandra Barranco.
http://www.cosentinodesignchallenge.com/proyectos-finalistas-2014/?lang=en

Encuesta al alumnado de Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño. 2013/2014

 Encuesta de valoración de la experiencia educativa del alumnado que ha cursado durante el año académico 2013/2014 Enseñanzas Artísticas Superiores de Diseño.

Día 3 de Febrero

El día 3 de febrero, comenzó la IV Semana del Diseño con las conferencias de D .Juan Ramón Arévalo, que nos presentó los materiales de la firma Krion & solid surface y D. José Antonio Carrasco que nos mostró las posibilidades de los materiales FINSA. Tras la tormenta de ideas iniciada, el alumnado participante en el Taller de Interiorismo y Simbología ha comenzado a explorar las posibilidades de estos materiales y otros que se presentarán más adelante, en el diseño de algunos de los espacios más simbólicos de la Escuela como son el salón de actos y la conserjería.

Por la tarde, a las 18,00 h, se inauguró la IV Semana del Diseño, con la presencia de Dª. Isabel Arévalo, delegada territorial de Educación, Cultura y Deporte; Dª Isabel Fernández, concejala de turismo del Ayuntamiento de Almería, D. Enrique Amate, presidente de la Asociación de Alumnos y Antíguos Alumnos de la Escuela de Arte; D. Juan Ramón Muley, director de la Escuela de Arte Almería y D. José Ramón González, Jefe del departamento de Diseño de interiores.

En la inauguración contamos con la presencia del músico D. Eleazard Fernández Vigo que interpretará al piano el programa “Avenged Sevenfold Tribute”.  Fué esta una iniciativa solidaria  en la que el pianista pidió como “entrada simbólica” la aportación de productos no perecederos que se entregarán a Banco de Alimentos de Almería

 

Día 6 de Febrero

A primera hora de la mañana de hoy, D. Miguel Rodriguez de la empresa Rockwool ha explicado a los asistentes a su conferencia las cualidades que hacen que la lana de roca sea un material presente en todo tipo de construcciones por su durabilidad, su grado de protección contra el fuego, el confort acústico, la eficiencia térmica y el hecho de que se componga de materiales sostenibles.

A continuación, D. Manuel Guerrero Manrique, diseñador de interiores,  ha compartido con el alumnado sus vivencias y emociones a lo largo de 30 años de carrera profesional animándoles a que defiendan su especialidad, trabajen en equipos multidisciplinares y se asocien para defender sus derechos y aunar esfuerzos.

Por la tarde, hemos podido asistir a la conferencia de D. Alberto Campo Urbay, arquitecto y profesor de la Escuela, sobre "Arquitectura de Contenedores", centrándose en los contenedores como módulos espaciales y sus posibilidades a nivel mundial, por tratarse de un elemento que se rige por normativas "globales".

Día 5 de Febrero

Por la mañana Dª Natalia Agromayor, de la firma Cosentino, ha explicado con todo detalle las peculiaridades técnicas y de composición de los productos DEKTON. Este material es una mezcla de materias primas que se utilizan para fabricar vidrio, porcelánicos y superficies de cuarzo.

Dekton se ha incorporado a los materiales con los que se está investigando en los talleres "Espacio y simbología", "Valorando el vacio" y "Stand".

En el resto de los talleres se continúa trabajando con las propuestas, los materiales, las herramientas, los procesos, el debate, el dibujo... Todo en torno a una misma idea "Investigar construyendo"

Taller “Espacio y orientación. Señalética y diseño de interior”

Dirigido por  PILAR VILLEN - NADIA OMAR - ANTONIA GARCÍA - ALEJANDRA BARRANCO

EMPRESAS COLABORADORAS FINSA, KRION, SMURFIT KAPPA

El objetivo básico de este taller, que desarrolla la temática de espacio y orientación, es la investigación de nuevos caminos para facilitar la orientación de un usuario en un espacio desconocido para él.

La investigación con el alumnado se plantea desde el punto de cómo a partir del uso de materiales nuevos o de reciclaje podemos obtener un resultado ecléctico y armónico. Estos materiales impresos con alguna técnica tradicional de grabado y estampación son:  telas tensadas, cartones, plásticos, resina de poliéster convertida en placas, maderas, todo ello para crear un ambiente, señalética o incluso un espacio divisorio.

Taller “Almacenamiento e interiorismo”

Dirigido por JOSÉ RAMÓN GONZÁLEZ GONZÁLEZ

 El objetivo de este taller es resolver el problema de almacenamiento de un aula taller mediante la utilización de productos cuya vida útil ha acabado. En la primera fase, iniciada el lunes, se definió el problema y los límites para empezar a generar propuestas.

Los contenidos que se están explorando en este taller son los siguientes:

- Almacenaje y composición del plano: modulación, coordinaciones y jerarquías.

- Almacenaje y reutilización de material de desecho: descomposición de objetos y recomposiciones, modificaciones de la estructura dada (refuerzos, reparaciones), tratamientos superficiales (color y textura)

- Almacenaje y ruido visual.

Taller "Interpretar y construir la luz"

Dirigido por ELENA PEDROSA - Mª JOSÉ COBO – JOSE BAÑOS

EMPRESAS COLABORADORAS SECOM ILUMINACIÓN - ALBERTO CAPARROS, S.L.

Gracias a la empresa SECOM Iluminación y el grupo Alberto Caparros S.L. que han hecho una magnífica presentación de las posibilidades y peculiaridades de la nueva tecnología Led de iluminación, ha arrancado la fase práctica de otro Taller: Interpretar y construir la luz, en el que se está creando la escenografía para un escaparate. La idea es construir la escenografía, estudiar la iluminación adecuada y ver las posibilidades de la propia iluminación realizando varias sesiones fotográficas. El taller se desarrollará en cuatro fases: Idear, construir, iluminar, fotografiar.

Taller “Introducción a la fabricación digital. Impresión 3d.”

Dirigido por ANDRÉS CABRERA CASTRO y ANTONIO CASTILLA POLO

EMPRESAS COLABORADORAS CAMB-I-LAB y  CREATEC3D

Recorrido general por los procesos y herramientas de fabricación digital que implementa un FABLAB o laboratorio de fabricación, centrándose en la fabricación aditiva.

Esta tecnología nos permite disponer del objeto físico por compleja que sea su geometría, con un fin de uso y auto-producción o para verificar como prototipo la escala, ergonomía o aspecto de un diseño realizado. El diseño algorítmico permite diseñar parámetros, variables que determinan la geometría de nuestro modelo y que podemos modificar en cualquier punto del proceso de diseño, readaptando el modelo 3D sin necesidad de redibujarlo.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Tras la conferencia esta mañana de D. Andrés Cabrera Castro  “Diseño paramétrico y algorítmico”, se ha iniciado un taller de introducción a los programas Rhinoceros y Grasshopper  y se ha realizado una demostración del funcionamiento de las impresoras 3d. Para ello los alumnos del taller están aprendiendo el manejo de los programas mediante la generación y` posterior impresión 3d del logotipo de la IV Semana del Diseño.

En el taller se está empleando una impresora PRUSA MENDEL 3 de plástico ABS.

Taller Investigar construyendo. Interiorismo y simbología

Dirigido por ALBERTO CAMPO URBAY – MANUEL JOSÉ GUERRERO

EMPRESAS COLABORADORAS FINSA, KRION, DEKTON, CARPINTERIA RUANO

Las intervenciones en el interiorismo van, más allá de la funcionalidad estricta, hacia la construcción de ambientes que representen, realcen y magnifiquen los valores de las actividades que en un espacio determinado se realicen.

El taller busca investigar sobre estos mecanismos. ¿Cómo se logra construir una imagen institucional?. ¿La mejora de los factores funcionales mejora la imagen de la institución?. ¿En qué medida?. ¿Cómo influye?.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Tras las ponencias de ayer, día 3 de Febrero, en las que D. Juan Ramón Arévalo y D. José Antonio Carrasco presentaron  las posibilidades técnicas y particularidades de los materiales de las firmas Krion & Solid Surface y tableros FINSA  respectivamente, el alumnado inscrito en este taller ha empezado a explorar reflexionando sobre un posible diálogo entre los materiales y los símbolos,  para diseñar posteriormente espacios como el salón de actos y la conserjería de la escuela.